Quels sont les trois types d'enseignement ?

Il est généralement accepté qu’il existe trois types types d’éducation qui contribuent au développement global de l’enfant : l’éducation familiale, l’éducation scolaire et l’éducation sociale. L’éducation familiale est la première et la plus fondamentale forme d’éducation qu’un enfant reçoit. L’éducation scolaire, quant à elle, constitue le second pilier de la formation de l’enfant. Enfin, le troisième pilier de la formation de l’enfant est l’éducation sociale. Chacune de ces formes d’éducation joue un rôle unique et indispensable dans le modelage de la personnalité, des compétences et des valeurs de l’enfant. L’éducation familiale jette les bases de l’apprentissage et instille des valeurs fondamentales, l’éducation scolaire offre une structure formelle pour l’acquisition de connaissances et le développement de compétences, et l’éducation sociale facilite l’intégration de l’enfant dans la société et le prépare à devenir un citoyen responsable et bienveillant. Ces trois piliers, loin d’être indépendants, sont étroitement liés et travaillent de concert pour aider chaque enfant à atteindre son potentiel maximal et à devenir un membre productif et respectueux de la société. L’équilibre entre ces trois types d’éducation est crucial pour assurer un développement harmonieux et équilibré de chaque enfant.

I. L’enseignement préélémentaire II. L’enseignement élémentaire III. Le collège IV. Le lycée d’enseignement général et technologique V. L’enseignement supérieur L’enseignement préélémentaire est gratuit et facultatif, et concernait jusqu’à la rentrée 2019 les enfants français et étrangers âgés de 2 à 6 ans. L’école maternelle publique est gratuite ; dans les écoles maternelles privées, les parents règlent les frais de scolarité. Le décret n° 90-788 du 6 septembre 1990, relatif à l’organisation et au fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires, définit l’objectif général de l’école maternelle : développer toutes les possibilités de l’enfant, afin de lui permettre de former sa personnalité et de lui donner les meilleures chances de réussir à l’école élémentaire et dans la vie, en le préparant aux apprentissages ultérieurs. Toutes les classes des écoles maternelles bénéficient des services d’une personne spécialisée, recrutée par la commune. Pour remédier à la fermeture des écoles maternelles due à la baisse des effectifs, notamment dans les zones rurales ou de montagne, il existe parfois des écoles maternelles intercommunales.

Les trois principaux types d’éducation peuvent être répartis en différentes catégories selon divers critères. Ces catégories comprennent l’éducation formelle, l’éducation non formelle et l’éducation informelle. Chacun de ces systèmes d’apprentissage présente des caractéristiques uniques qui influencent la manière dont les individus acquièrent des compétences et des connaissances tout au long de leur vie. L’éducation formelle fait référence à la transmission structurée et organisée des connaissances, généralement dans les institutions scolaires telles que les écoles, les collèges ou les universités. L’éducation non formelle offre une plus grande souplesse aux individus cherchant à acquérir de nouvelles compétences ou connaissances. L’éducation informelle est un processus d’acquisition des connaissances et des compétences qui se produit dans le cadre de la vie quotidienne, sans nécessairement suivre un programme structuré ou une méthode spécifique. Il est donc recommandé d’associer ces différents types d’éducation pour profiter de leurs avantages respectifs et offrir une expérience d’apprentissage complète et équilibrée.